PRESENTACIÓN BLOG REFORZAR Y FOMENTAR DESDE EL AULA LA COMPETENCIA MATEMÁTICA SUMAS Y RESTAS MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES FIGURAS GEOMÉTRICAS MEDIDAS LONGITUDINALES
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Mostrando entradas de octubre, 2022
Figuras geométricas
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Las figuras geométricas son conjuntos cerrados definitivos por lineas, ángulos y puntos, aunque el círculo es una excepción. El estudio de estas figuras es la geometría, una rama de las matemáticas que estudia estas formas. Una figura geométrica es un conjunto de de puntos en un espacio. Las formas geométricas básicas incluyen: un circulo, un cuadrado, un rectángulo o un óvalo. Repaso de las figuras geométricas con ejemplos reales Vamos a repasar algunas de ellas. Triángulo Cuadrado Rectángulo El aprendizaje que se desea promover en los alumnos es, la i mportancia de identificar las figuras geométricas básicas , como son: cuadrados, rectángulos, círculos y triángulos, supone para ellos el poder establecer relaciones con su entorno más cercano e inmediato. ...
Medidas de longitud
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En las medidas longitudes se pueden utilizar distintas unidades de medida. La unidad de medida más utilizada es el metro (m) . Este vídeo explica las distintas mediadas de longitud de una manera amena y agradable a la vista para los niños/as. La longitud tiene distintas unidades de medida. Sin embargo, la unidad principal y más utilizada para medir la longitud es el metro (m) Para pasar de unidades mayores a unidades menores hay que multiplicar por 10 por cada nivel que descendamos Por ejemplo: Para pasar de kilómetros a hectómetros hay que bajar 1 nivel por lo que tenemos que multiplicar: x 10. Para pasar de kilómetros a metros hay que bajar 3 niveles por lo que tenemos que multiplicar: x 10 x 10 x 10, o lo que es lo mismo, hay que multiplicar x 1.000.
Sumas y restas
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Las sumas y restas son las primeras operaciones matemáticas que se suelen aprender incluso antes de empezar la escuela primaria. Aprender a sumar y restar es sencillo, si tenemos en cuenta que a los niños les cuesta más entender conceptos abstractos que reales: si les mostramos cuatro manzanas y luego añadimos una, explicando que ahora son cinco lo entenderán mejor que si decimos que cuatro más uno igual a cinco. ...